摘要
全球经济快速发展和国际化趋势,使得会计从业环境急剧变化,要求职业会计师为保持职业胜任能力必须终身独立学习,由此对会计高等教育提出严峻挑战:教育学生学会学习,而不仅是教会他们掌握专业知识和技能。本文提出让学生主动学习,更多地参与教学过程,学会学习的对策,为他们毕业后终身独立学习奠定良好基础。
出处
《商业会计》
2012年第17期115-116,共2页
Commercial Accounting
基金
2009年度重庆市高等教育教学改革研究重大项目"基于能力导向的会计本科教学模式改革研究"的阶段性成果
项目编号:09-1-010