一位中年教师的“二度”成长

2004年，我被评为中学体育高级教师，激动、兴奋的感觉溢于言表。我甚至觉得，作为教师，在专业上我已经达到了自己的终极目标。一时间，我失去了奋斗的目标。2007年，我毅然从原单位调入奉贤区教师进修学院附属实验小学。短短5年，我的成长激情被点燃了，还成功跨越了自己专业发展的“高原”：先后被评为区体育名教师，市体育学科带头人后备人选，并获得首批赴美培训的资格。回顾自己5年来的成长经历，我觉得这一切都离不开学校这个成长的摇篮。