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浸润式语文学习漫谈
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摘要
法国教育家第斯多惠说过:教育的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒和鼓舞。教师如果善于利用各种教育元素烹饪出营养美味之大餐,定能使学生受益匪浅。笔者就自己通过“浸润式”教学,发现自我,发展自我,提升师生人文素养的实践做一番交流。
作者
方莉
机构地区
上海市储能中学
出处
《现代教学》
2012年第9期32-33,共2页
Modern Teaching
关键词
语文学习
浸润
教育家
第斯多惠
人文素养
元素
教师
学生
分类号
G633.302 [文化科学—教育学]
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现代教学
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