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提高高三复习中例题教学有效性的思考
被引量:
7
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摘要
例题教学作为高三复习教学中不可或缺的“重头戏”,其重要性不言而喻.要提高例题教学的有效性,必须精选经典“小题”,提升其教学价值;一题多解,培养学生的主动探究精神;有效变式,发展学生的数学能力;解后反思,优化学生的思维品质.
作者
林婷
机构地区
福建省闽清县第一中学
出处
《中国数学教育(高中版)》
2012年第9期17-18,21,共3页
关键词
高三复习
例题教学
思维品质
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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中国数学教育(高中版)
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