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二轮复习 典例带动 丰富网络——由一道高三质量检测题想到的方程根的个数的讨论专题 被引量:2

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摘要 高三二轮专题复习阶段,应该尽量深入地挖掘典型题目的内涵,拓展其外延,并提炼出所考查的数学思想方法,多关注知识的交会点,思想方法的交会点,依据最新的考试说明,把握数学命题热点,找准数学命题落点,揭示数学命题规律.争取达到“通一例、会一片、提一步”,融会贯通,全面提高数学课堂教学的针对性和实效性,打造优质高效课堂.
作者 杨华文
出处 《中国数学教育(高中版)》 2012年第9期27-30,共4页
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