2012年全国高中数学图形计算器应用能力测试活动简讯
摘要
2011年我会开展了“图形计算器与高中数学教学整合研究”课题.图形计算器环境下,学生如何思考问题、分析问题和解决问题是课题研究的重要内容.
-
1沈文.沈阳音乐学院钢琴系近期教学活动简讯[J].钢琴艺术,2002(9):58-58.
-
2缴志清,杨志坚.2002年河北省中考数学试题分析报告[J].教育实践与研究,2003,0(4):11-12.
-
3林朗.如何提高中学语文教学水平[J].基础教育研究,1994(2):38-38.
-
4孙雪梅.牡丹江市作文教学沙龙活动简讯[J].初中生优秀作文,2008,0(4):65-65.
-
5张艳.提高高职学生英语写作能力的策略[J].考试周刊,2010(15):113-114. 被引量:1
-
6崇亮.学术活动简讯[J].九江学院学报(社会科学版),1985,15(3).
-
7颜仕尧.浅谈如何提高学生英语应用能力测试中阅读理解题的解题能力[J].科教导刊,2011(23):111-112.
-
8于霞.手拉手——共享爱的阳光[J].当代学前教育,2012(2).
-
9送教活动简讯[J].小学语文,2014,0(12).
-
10闻达.教研活动简讯五则[J].广西教育,2001,0(1):46-46.