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在数学活动中感受数学之美 被引量:1

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摘要 新课程标准(修订版)指出:数学活动是师生共同参与、交往互动的过程。有效的数学教学活动是教师教与学生学的统一,学生是数学学习的主体,教师是数学学习的组织者与引导者。
作者 师美明
出处 《新课堂(数学版)》 2012年第9期33-34,共2页
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