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追求自然生成构建高效课堂——“探索三角形内角和(第一课时)”教学思考
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摘要
“探索三角形内角和”是苏科版新课标七年级下册中一节内容。在这一节课中,教师如何利用学生已有的认知水平和认知经验,如何对现成的素材作必要的重组,
作者
高峰
机构地区
江苏省金湖县实验中学
出处
《新课堂(数学版)》
2012年第9期35-38,共4页
关键词
内角和
三角形
教学思考
课时
课堂
自然
七年级
水
分类号
O185.1 [理学—基础数学]
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新课堂(数学版)
2012年 第9期
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