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创设动人情境 激发写作兴趣

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摘要 作文是人们运用文字进行表达和交流的重要方式,是人们认识世界、认识自我、进行创造性表达的过程。小学课堂作文情境教学的运用,便是让学生通过感受情境,自然而然受到美的熏陶,进而陶冶其性情,提高其写作水平。下面笔者谈谈小学作文教学中创设情境的几种方法。
作者 高丽琴
出处 《甘肃教育》 2012年第17期62-62,共1页
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