摘要
本文对广西电力职业技术学院基于电力生产特点和人才培养目标要求,探索具全方位开放、全功能共享、融虚拟实训与真实实训一体的实训基地建设途径,构建虚实一体特色的"校中厂",形成"五融合"模式的做法进行了探讨。
出处
《中国职业技术教育》
北大核心
2012年第20期41-44,共4页
Chinese Vocational and Technical Education
基金
新世纪广西高等教育教学改革工程"十一五"第二批立项项目"电厂
变电站仿真实训基地新模式的研究与实践"
广西电力职业技术学院2011年度自治区级教学成果培育项目"电力技术专业群虚实一体实训基地新模式建设的研究与实践"的研究成果之一
