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香港:促进信息素养的信息技术课程框架 被引量:1

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摘要 上世纪末以来,经济全球化和知识的指数在不断增长,数字文化日益普及,21世纪的公民为了处理日常生活中的各种挑战,必须掌握信息和通信技术技能。各国纷纷通过信息技术课程的实施来实现公民信息能力的培养,
出处 《中国信息技术教育》 2012年第9期41-45,共5页 China Information Technology Education
基金 教育部人文社会科学研究项目青年基金项目《下一代信息技术支持的教育技术实践监控与评价》资助,项目号11YJC880159
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