期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
对民族地区高校教师职业倦怠的思考
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
文章列举了民族地区高校教师职业倦怠的表现,分析其职业倦怠的成因,提出应对策略:大力发展民族地区教育,努力改善教师经济待遇,提高教师的社会地位;广泛开展民族文化教育,加强各民族之间的文化适应;加强师资队伍建设,减轻教师工作压力等。
作者
卢佳
机构地区
西昌学院文化传媒与教育科学学院
出处
《教育与职业》
北大核心
2012年第26期72-74,共3页
Education and Vocation
关键词
民族地区
高校教师
职业倦怠
对策
分类号
G645 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
4
参考文献
3
共引文献
15
同被引文献
5
引证文献
1
二级引证文献
0
参考文献
3
1
董淑花,黄依林.
我国中小学教师职业倦怠研究综述[J]
.太原城市职业技术学院学报,2005(1):77-79.
被引量:15
2
王琦.
领导干部心理健康问题分析与维护[J]
.领导科学,2009,0(5Z):50-51.
被引量:2
3
佘双好.
领导干部心理健康的维护与调适[J]
.学习月刊,2010(23):30-31.
被引量:1
二级参考文献
4
1
曾玲娟.
中小学教师工作压力对职业倦怠的预测性研究[J]
.教育导刊(上半月),2004(3):79-81.
被引量:31
2
赵玉芳,毕重增.
中学教师职业倦怠状况及影响因素的研究[J]
.心理发展与教育,2003,19(1):80-84.
被引量:425
3
徐富明,吉峰,钞秋玲.
中小学教师职业倦怠问卷的编制及信效度检验[J]
.中国临床心理学杂志,2004,12(1):13-14.
被引量:72
4
王国香,刘长江,伍新春.
教师职业倦怠量表的修编[J]
.心理发展与教育,2003,19(3):82-86.
被引量:161
共引文献
15
1
陈晓惠,王文全.
360名藏族和汉族中学教师职业倦怠的比较[J]
.中国校医,2008,22(1):27-28.
被引量:4
2
彭香萍.
教师职业倦怠研究的问题与前瞻[J]
.萍乡高等专科学校学报,2008,25(5):53-57.
被引量:2
3
赵丽萍.
论教师的职业倦怠的成因及对策[J]
.读与写(教育教学刊),2009,6(1):62-64.
被引量:3
4
高兰,颜明忠.
职业生涯管理视角下的教师职业倦怠探析[J]
.河南科技学院学报(社会科学版),2010,30(4):67-69.
5
熊慧娟.
教师职业倦怠原因及对策研究[J]
.科技信息,2010(10):72-73.
被引量:2
6
万莉,郑志明.
近十年来我国关于教师职业倦怠的研究综述[J]
.科教导刊,2011(7):72-73.
被引量:4
7
廖海燕.
苏北中学教师职业倦怠的成因探析[J]
.江苏海洋大学学报(人文社会科学版),2011,9(11):89-91.
被引量:1
8
吴晨玲.
浅析农村中学校教师职业倦怠的诱因及其对策[J]
.时代教育,2012(7):269-270.
9
班永飞,杨颖,郭雪荣.
贵州省幼儿教师职业倦怠状况及影响因素[J]
.安顺学院学报,2013,15(2):86-89.
被引量:2
10
李玉洁.
新时期领导干部的主要心理问题及对策研究[J]
.产业与科技论坛,2013,12(14):10-12.
被引量:1
同被引文献
5
1
武晓艳.
从教师专业发展阶段性谈教师职业倦怠及组织应对[J]
.沧州师范学院学报,2005,21(1):90-91.
被引量:11
2
邢金萍.
中学教师职业倦怠的背景性影响因素[J]
.当代教育论坛(宏观教育研究),2005(12X):92-93.
被引量:8
3
杨秀玉.
西方教师职业倦怠研究述评[J]
.外国教育研究,2005,32(11):67-71.
被引量:79
4
胡春梅,姜燕华.
近三十年来国内外关于教师职业倦怠的研究综述[J]
.天津市教科院学报,2006,18(3):51-54.
被引量:58
5
刘艳,王德清.
为教师“松绑”——论从学校管理角度解决教师职业倦怠[J]
.教育科学论坛,2007(01A):61-62.
被引量:4
引证文献
1
1
邹瑜.
民族地区中学教师职业倦怠成因及对策探讨[J]
.科技信息,2013(9):146-146.
1
任鹏飞.
民族地区初中物理教学中学生问题意识的培养研究[J]
.读写算(教育导刊),2013(20):148-148.
2
陈慧.
民族地区课改中教师适应问题研究[J]
.广西师范大学学报(哲学社会科学版),2009,45(5):83-86.
被引量:11
3
唐琰.
国内外教育信息化发展现状及分析[J]
.中国信息技术教育,2014(24):12-12.
被引量:2
4
冉凤霞.
优化课堂教学结构是民族地区教育自身亟待解决的一个问题[J]
.铜仁师专学报,2000,2(3):39-40.
5
王鉴,王永斌.
素质教育实践操作之偏差[J]
.中小学教师培训,1999(5):52-52.
6
张艳.
民族地区定向师范生“顶岗实习”有效性策略——以吉首大学师范学院为例[J]
.牡丹江教育学院学报,2014(10):62-63.
被引量:1
7
刘宪彤.
对我国民族地区课程改革的几点思考[J]
.兰州教育学院学报,2015,31(5):163-164.
8
李科.
高校学院办公室人员职业倦怠的成因剖析[J]
.读与写(教育教学刊),2013,10(3):66-66.
9
关颖.
关于幼儿教师职业倦怠的调查[J]
.大庆社会科学,2009(4):140-141.
被引量:4
10
李雪飞.
我院青年教师职业倦怠原因及对策分析[J]
.中国职业技术教育,2012,28(4):81-82.
被引量:2
教育与职业
2012年 第26期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部