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融人文素质教育于专业课程教学的实践探索
被引量:
8
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摘要
在创建和谐社会、深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣的今天,探索创新提高学生人文素质的有效途径成为高职教育急需解决的课题。文章以财政与金融课程教学改革为例,实践探索融人文素质教育于专业课程教学以提高学生人文素质的途径,并取得了一定的成效。
作者
崔玉江
周叶芹
机构地区
浙江经济职业技术学院财会金融分院
出处
《教育与职业》
北大核心
2012年第26期120-121,共2页
Education and Vocation
关键词
人文素质
专业课程教学
教学改革
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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