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摘要 “这班学生个个带着读书腔，已成习惯。我汗如雨下，却又无可奈何，尴尬收场，急急地转入下个教学环节。”“‘败走麦城’并不可怕，可怕的是重复‘败走麦城’。”

作者何小波

机构地区大竹县幸福街小学

出处《四川教育》 2012年第9期46-46,共1页

关键词教学环节麦城尴尬

分类号 I207.25 [文学—中国文学]

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四川教育

2012年第9期

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