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数学教学如何培育学生的创新意识
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摘要
创新能力的培养,是一项系统工程。对于学生来说,首先要培育创新意识。数学教学中培育学生的创新意识应从创设情境、鼓励学生大胆求异、鼓励学生大胆质疑、训练发散思维、培养创新型个性心理品质、设计开放性练习等方面着手。
作者
杨小均
机构地区
重庆市涪陵区江东街道中心小学校
出处
《课外阅读(中下)》
2012年第16期36-36,共1页
关键词
数学教学
培育
学生
创新意识
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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