课堂教学中师生如何巧沟通

现代教学要求教师和学生之间要双向、甚至是多向传递信息，这就要使师生密切合作，沟通联系，做到“师生互动”。本文从课堂教学实践的角度，阐述了教师如何与自尊心不同的学生、性格不同的学生、表达能力不同的学生进行沟通，并列举了一些实例，介绍了在课堂上，教师怎样才能更好地与学生沟通，让学生表达的技巧和方法。