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浅析新课改下高中生物教学
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摘要
生物新教材注重了学生多方面综合能力的提高,对提升学生生物科学素养和获得生物学知识的能力有很大的帮助,作为教师,应加强对新教材教学方法探索和尝试,不断总结经验,积极引导学生,提高学生学习兴趣,全面实施新课改,促进学生综合素质的提高。
作者
李君
机构地区
江西省龙南中学
出处
《课外阅读(中下)》
2012年第16期110-110,共1页
关键词
新课程改革
高中生物教学
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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