如何提高学生学习音乐的兴趣被引量：1

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摘要爱因斯坦说过：“兴趣是最好的老师。”兴趣是学生发展思维的巨大推动力，是学生学习音乐的基本动力，是学生享受音乐，用音乐美化人生的前提。所以，提高学生对音乐的兴趣，对培养学生的音乐素质，健全审美心理有着重要作用。那么，如何才能提高学生学习音乐的兴趣？又如何让学生在充分的音乐体验中既受到情感的熏陶，又获得形式、技能的领悟呢？

作者叶丽芳

机构地区福建省泉州市泉港区三朱小学

出处《课外阅读（中下）》 2012年第16期257-257,共1页

关键词学生发展音乐美学习爱因斯坦音乐素质审美心理音乐体验老师

分类号 G40 [文化科学—教育学原理]

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