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“小警察”在行动——班级管理有新招

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摘要 我们都知道,社会治安的稳定靠的是人民警察的维护和保障,对于班集体的管理来说,以往一直是由我们老师掌控着管理权,而今天,我便在班级管理中,充分发挥学生的主动性、积极性,引导学生参与班级管理,为学生的发展提供了广阔的实践空间。
作者 姜海蓉
出处 《课外阅读(中下)》 2012年第16期353-354,共2页
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