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高中新课改与政治教师的转变
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摘要
高中政治教师是高中实施新课程改革的主要成员之一,教师应在教育观念、教育方法、以及自我提高等方面实现转变,以推进新课改,发挥高中政治教师应有的作用。一、教育观念的转变教育观念对教学起着指导和统率的作用,确立新的教育观念,是教学改革的首要任务。"先有创新的教师,才有创新的学生"。
作者
刘悫
机构地区
四川省遂宁市蓬溪县任隆中学
出处
《神州》
2012年第23期110-110,共1页
关键词
政治教师
高中
课改
教育观念
教学改革
新课程改革
教育方法
自我提高
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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