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常见初中数学规律题的探究
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摘要
近几年,各省市每年的中考题经常会出现规律题,基本上都在选择题或填空题的最后一题,成为教师与学生所关注的题型。数学规律题的解题思想,不但能提高学生的考试成绩,而且更有利于培养创新型人才。但究竟怎样才能把这种类型的题目做好,是一个值得探究的问题。
作者
唐翠玲
姚贤贵
机构地区
广西百色市第六中学
出处
《神州》
2012年第23期172-173,共2页
关键词
规律题
倍数增长
幂指数增长
循环次数变化
连续自然数增长
连续偶数增长
连续奇数(自然数平方)增长
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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神州
2012年 第23期
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