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朗读教学指导策略与方法
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摘要
编者的话:语坛论剑栏目自提出语文教学的主要问题到广大读者献计献策、提出解决问题的方法,经历了一个提出问题、分析问题、解决问题的过程。本期文章,针对2011年6期“语坛论剑——关注语文教学的主要问题(六)”中《从自由读之怪象引发的思考》一文,提出了朗读教学的指导策略与方法,具有很强的针对性和指导性,提请大家关注。
作者
杨修宝
机构地区
哈尔滨市香坊区教师进修学校
出处
《黑龙江教育(小学版)》
2012年第9期7-10,共4页
关键词
朗读教学
教学指导
语文教学
提出问题
文章
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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黑龙江教育(小学版)
2012年 第9期
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