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中医院校计算机教育的理论建构与实践模式
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摘要
针对中医院校传统计算机公共基础课程教学与实践模式中出现的问题,阐述以应用为目的、以资源为工具、以实践为手段的教学理念,根据不同专业方向需求构建计算机相关课程设置的开放式计算机教学体系。
作者
韩幸才
机构地区
上海中医药大学计算机基础教研室
出处
《计算机教育》
2012年第16期92-95,共4页
Computer Education
关键词
学科交叉
课程设置
实践教学
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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计算机教育
2012年 第16期
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