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高职院校计算机专业Java教学的研究与实践探讨 被引量:1

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摘要 Java语言是高职院校计算机专业进行程序设计教学的一门重要编程语言。结合高职院校的培养目标及Java语言的特点,本文从内容的安排、实例的选取、编程思想的培养、项目实训的有效开展等几方面对如何提高高职院校Java教学效果进行了探讨和研究。
作者 荆悦
出处 《黑龙江科技信息》 2012年第24期183-183,共1页 Heilongjiang Science and Technology Information
  • 相关文献

参考文献4

  • 1甘玲.解析Java程序设计[M].北京:清华大学出版社,2009.
  • 2秦凤梅,林旭东.Java程序设计实用教程[M].重庆:西南师范大学 出版社,2010.
  • 3R.M.加涅.学习的条件和教学论[M].上海:华东师范大学出版社,1995.
  • 4R.M,加涅,L.J.布里格斯,W.W.韦杰.教学设计原理[M].上海:华东师范大学出版社,2001.

共引文献5

同被引文献5

引证文献1

二级引证文献2

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