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浅谈培养学生的道德及人文素养

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摘要培养学生的道德及人文素养与"法德并育"应相生相长。道德及人文素养是"法德并育"的出发点和最终目的。培养学生的道德及人文素养是"法德并育"的切入点和生长点。

作者薛琰

机构地区洛阳幼儿师范学校

出处《经济师》 2012年第9期45-46,49,共3页

关键词道德素养法德并育

分类号 D648 [政治法律—中外政治制度]

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