期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
高中语文诗歌教学中的意象
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在人教版高中语文教材中,我觉得真正对老师和学生提出较高层次的文学鉴赏要求是诗歌。而诗歌在语文试题中也占据了相当的比例,鉴赏诗歌是学生必须掌握的技能,也是文学鉴赏的最高形式,同时也是培养学生文学趣味和文学素养的最佳体裁之一。
作者
梁晓慧
机构地区
川北幼儿高等专科学校
出处
《成才之路》
2012年第20期35-35,共1页
Way of Success
关键词
人教版高中语文教材
诗歌教学
意象
文学鉴赏
语文试题
文学素养
文学趣味
学生
分类号
G633.302 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
谭建军.
高中语文诗歌教学的几点思考[J]
.学周刊(中旬),2013(5):114-114.
被引量:1
2
苏红兰.
高中语文诗歌教学的几点思考[J]
.新课程(下),2008,0(9):39-40.
3
王桂芹,丁维升.
诗歌与作文[J]
.七彩语文(教师论坛),2017,0(2):27-28.
4
曾祥慧.
浅析古诗教学的问题和对策[J]
.中国文房四宝,2013(5):118-118.
5
代亚菲.
如何提高学生诗词鉴赏的能力[J]
.吉首大学学报(社会科学版),2014,35(S2):207-208.
被引量:2
6
赵会荣.
感染 共鸣 内化——谈语文课堂情感教育的几点体验[J]
.知识窗(教师版),2009(7X):26-27.
7
杨世源.
将阅读欣赏的话语权交给学生[J]
.名作欣赏(鉴赏版)(上旬),2005,0(12):9-11.
被引量:1
8
郑建芳.
合作学习在高中语文课堂教学中的具体策略——以人教版高中语文教材为例[J]
.学园,2014,0(17):122-123.
被引量:1
9
赵清林.
高中语文“阅读鉴赏”写作资源应用研究[J]
.语文教学研究,2015(7):57-60.
10
赵小芳.
人教版高中语文教材中名著导读的分析[J]
.文学教育,2016(14):94-94.
成才之路
2012年 第20期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部