立足学生特点 发挥自主学习作用——对外来务工子女自主学习能力培养的研究

当前，外来务工子女的入学问题得到了极大的重视，在各级政府以及教育主管部门的关心下，外来务工人员的子女在各地得到了就近入学。这一类型学生有其独特性，教师在教学过程中应当认真分析学生的特点，充分发挥自主学习模式的作用，促进学生学习成效的提高。笔者在任教五年级语文的工作中，将自主模式运用于教育教学，取得了明显成效。