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生态课中教师的素养
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摘要
生态课理念的提出,是新课程改革的创新,其中起决定作用的是教师自身的素养。教师是终身学习的身体力行者,这是生态课的基础;教师是研究、创新的探索者,这是生态课的根本;教师是优雅情趣的实践者,这是生态课的魔法。
作者
周玉莲
机构地区
张家港市合兴初中
出处
《成才之路》
2012年第20期72-73,共2页
Way of Success
关键词
生态课
教师素养
终身学习
研究创新
优雅情趣
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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