仿头模口腔修复实验教学的体会被引量：1

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摘要口腔修复学是一个复杂的教学过程,要求学生理论和实验技能结合在一起同时掌握.口腔修复实验技能是每一个口腔技师专业学生必经的掌握的实验技能,也是理论与实践相结合的过程.作为带教老师,如何在实验教学中将理论与实践结合,并采取形象而有效的教学方式,让学生在实验操作中获得正确而深刻的技能知识是教学的重点要求,对培养学生今后成为1名合格的口腔修复技师具有重要意义.

作者罗化冰王树阳

机构地区吉林省通化市卫生学校

出处《中国社区医师（医学专业）》 2012年第24期330-331,共2页

关键词仿头模口腔修复实验教学体会

分类号 R783.6 [医药卫生—口腔医学]

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