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教师教育专业教育实习模式改革的实践探索
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摘要
通过对新时期教育实习模式的研究与分析,根据实践经验和研究,给出了存在的问题,提出合理化建议。
作者
杨柳
宋毅军
唐祥德
机构地区
衡阳师范学院数学系
出处
《高等函授学报（自然科学版）》
2012年第4期18-19,共2页
Journal of Higher Correspondence Education(Natural Sciences)
基金
2011年普通高等学校教学改革研究项目(300号)资助(湘教通[2011])
湖南省十二五重点学科项目资助
关键词
教育实习
模式
集中实习
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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