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数形结合思想方法的教学实践
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摘要
数形结合是数学解题中常用的思想方法,用数形结合方法可以使复杂问题简单化、抽象问题具体化;能够变抽象的数学语言为直观的图形、抽象思维为形象思维,有助于把握数学问题的本质。所谓数形结合就是根据数学问题的条件和结论之间的内在联系分析其代数含义,又揭示其几何直观,使数量关系与空间形式和谐结合在一起的方法。
作者
蔡淑华
机构地区
尤溪职业学校
出处
《福建轻纺》
2012年第8期46-50,共5页
The Light & Textile Industries of Fujian
关键词
数形结合
思想方法
教学实践
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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