浅谈边疆地区学前教育专业中的声乐教学问题

学前教育专业音乐技能教育的目标,是使学生掌握音乐技能的基本知识,以发展音乐审美能力为基础,通过音乐活动积极引导审美心理要素,提高音乐基本技能。而学生学习没有基础、缺乏兴趣、效果较差,这是边疆地区学前教育专业声乐教学的现实。