体育教练员领导能力的城乡比较研究

文章运用文献资料法、问卷调查法和数理统计法探讨城乡高考体育生所知觉到的与期望的教练员领导行为的差异，结果表明：在教练员的民主行为方面，城市和农村体育高考生期望的民主行为均多于知觉到的，而在教练员权威行为上，期望的权威行为均少于知觉到的；在教练员的放任行为方面，城市高考体育生期望的放任行为多于知觉到的，而农村高考体育生期望的放任行为少于知觉到的；城乡高考体育训练队教练员领导行为既存在一致性又具有一定的差异性。