让数学课堂生命舒展、精彩纷呈

巴班斯基指出：“教育与个性发展相统一和相互联系是教育过程的规律。”课堂应该是最好的培养、发展个性的土壤，应当蕴含多种养分、充满七彩阳光。任各种鸟儿自由飞翔、放声歌唱。教育固然要传授知识，但知识只是工具．用于启迪智慧，将智慧融入生命，最终提升生命的意义。为了使学校教育能够凸显生命的灵动，我们需要创造一个有助于生命舒展、生命涌动的环境，创造一个崇尚开放、多元的环境。