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浅谈高年级聋生思想问题及解决策略
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摘要
作为一名多年从事聋校德育工作的教师,就如何有效做好高年级聋生思想工作,在这里谈几点自己的做法,和大家共同商榷。
作者
孙凤芹
机构地区
河南省濮阳市特殊教育学校
出处
《学苑教育》
2012年第18期93-93,共1页
关键词
聋生
思想问题
解决策略
分类号
G762 [文化科学—特殊教育学]
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