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“医体结合”将运动处方运用到中医药院校体育教学中的实践研究

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摘要 为了满足社会对"医体结合"人才的需求,运用实验法,将运动处方运用到体育课程教学实践中,通过对长春中医药大学一、二年级本科学生进行调查与实验研究,对深化高等中医药院校体育课程改革,培养"医体兼备"的复合型人才进行探讨,结果表明:运动处方运用到体育课程教学对于提高中医药院校学生体质、运动技能和体育参与的自觉性有明显改善作用。能丰富学生体育理论知识,提高运用运动处方的能力,真正将"医体结合"落到实处。
出处 《吉林省教育学院学报(中旬)》 2012年第8期4-5,共2页
基金 吉林省教育厅吉教科文字[2011]第362号
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