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浅谈如何在大学物理教学中培养学生的创新思维方式
被引量:
1
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摘要
文章结合大学物理的教学实践,就大学物理教学如何训练大学生思维方式进行了探讨,提出了一些较为可行的方法。
作者
王秀芳
机构地区
西南交通大学峨眉校区基础课部
出处
《内江科技》
2012年第7期68-68,共1页
关键词
创新思维
物理学方法
物理教学
分类号
O4-4 [理学—物理]
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