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与中等卫生专业学生相适应的解剖教学方法

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摘要 教学的对象或核心是学生,学生的基本情况随着时代、社会背景等等诸多因素的影响,自然会发生变化。为保证教学质量和效果,在教学要求和方式上也应做一些与之相适应的调整,以适应教学的新要求,切忌一成不变。
作者 王进
出处 《内江科技》 2012年第7期190-190,109,共2页
  • 相关文献

参考文献5

  • 1[美]B.潘斯基.动态解剖学与生理学[M].科学出版社出版.
  • 2邢贵庆主编.解剖学及组织胚胎学[M].人民卫生出版社出版.
  • 3张书琴主编.临床应用解剖学[M].中国医药科技出版社出版.
  • 4柏树令主编.系统解剖学[M].全国高等学校教材.人民卫生出版社出版.
  • 5王怀生,李召主编.解剖学基础[M].人民卫生出版社出版.

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