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让艺术在班级管理中大放光彩

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摘要 班级管理活动是一项琐碎复杂的工作,如何实现德育管理的艺术化,提高班级管理的实效,让德育不再是呆板说教,不再是让人头痛的苦差事,一直是广大班主任努力追求的境界。去年我接手了一个幼教班,班上的学生性格开朗,思维活跃,兴趣爱好广泛,很多学生擅长琴棋书画。
作者 陈诚
出处 《教育界(高等教育)》 2012年第8期20-21,共2页 Education Circle
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