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本土化:国际教育中的跨文化管理策略

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摘要 随着来华留学生人数的持续快速增长,以及国际合作项目下中外师生交换、互访的增多,中国正日益成为留学“输入国”。在这光环的背后仍存在许多亟待解决的问题。在来华留学生集中的高校,由于来华留学生们不同的文化背景,跨文化管理在国际教育中的作用越来越重要。本文针对如何有效地进行跨文化管理,提出本土化策略,并就本土化策略的内涵、可行性、具体实施原则做了阐述。
出处 《教育界(高等教育)》 2012年第8期27-29,共3页 Education Circle
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