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在美术鉴赏教学中提升艺术类高职院校学生的艺术修养
被引量:
4
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摘要
通过美术鉴赏课的学习,可以开拓高职院校美术专业学生的视野,有利于培养学生审美能力,丰富学生的美术史和人文知识,借助多媒体和网络辅助教学,有利于提高教学效果,提升学生的艺术修养。
作者
赵晓
机构地区
四川大学艺术学院
四川艺术职业学院
出处
《艺海》
2012年第8期163-164,共2页
关键词
美术鉴赏教学
高职院校
提升
艺术修养
分类号
J205-4 [艺术—美术]
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艺海
2012年 第8期
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