有效性学习与教学环境设计

目前国内外教育学界和心理学界对有效性学习和教学环境的研究逐步深入,但大多是进行独立研究,未能涉及两者之间相辅相成的关系。从学习和有效性学习入手,阐述了有效性学习与教学环境设计的关系,分析了影响学习的内外部因素,指出设计有效的教学环境可以促进学习者的有效学习。