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基于微格实验室的师范生双语教学能力培养研究 被引量:1

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摘要 在当前大学生就业日益严峻的形势下,可以将一些专业基础扎实,英语水平较好的师范生组织起来,培训他们使用双语讲授专业课程的能力,增强他们的就业竞争力。介绍了基于微格实验室的高校师范生双语教学能力培养的一些做法,并进行了分析和反思。
作者 陈玲
出处 《软件导刊.教育技术》 2012年第6期25-26,共2页 Software Guide
基金 广东省高等教育学会实验室管理专业委员会2010年研究基金项目(2010064)
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引证文献1

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