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艺术设计人才的跨界思维培养
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摘要
跨界是一个全新的设计策略和艺术中的一个新兴领域,文章认为,应培养艺术设计专业学生从不同领域进行跨界合作的能力,通过跨界思维打破惯有思维定势,进行设计思维上的嫁接,促进设计思维的多向性发展。
作者
刘英武
机构地区
湖南工艺美术职业学院
出处
《艺术教育》
2012年第9期165-166,共2页
Art Education
关键词
跨界
艺术设计
思维
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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