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“PK化”教学模式在高校健美操教学中的应用研究 被引量:2

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摘要 健美操是一项内容丰富、形式多样的表演类项目,引用"社会促进理论"在健美操实践教学中构建"PK化"教学模式,旨在提炼对抗性、竞争性、求新性、娱乐性等特点来激发大学生的好胜心、创造性和责任性等社会人才所必须的综合素质和能力。为健美操课程优化改革提供理论和实践依据。
作者 张馨
出处 《文体用品与科技》 2012年第10期151-151,共1页 Science & Technology of Stationery & Sporting Goods
  • 相关文献

参考文献3

  • 1.马克思恩格斯全集(第23卷)[M].北京:人民出版社,1976.463.
  • 2教育部.全国普通高等学校体育与健康课程教学指导纲要,2002,3.
  • 3毛振明,吴键.关于体育教学模式的研究.学校体育研究,1996.

共引文献25

同被引文献5

引证文献2

二级引证文献3

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