期刊文献+

高中地理学案教学设计的有效性研究

下载PDF
导出
摘要 在教育改革理念不断深入人心的背景下,为了使高中地理教学方案的有效性发挥到最大化。教师在教学实践中不断地深思与研究,并在教学实践中不断探索。在探索中不断实践。要想优化高中地理课堂教学方案,我认为。教师要对每一节课进行精心设计,这也是提高地理课堂教学有效性行之有效的方法。
作者 刘新
出处 《成才之路》 2012年第19期91-91,共1页 Way of Success
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部