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回顾美、英、澳教育改革目标,反思我国义务教育体制中的重要问题
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摘要
美、英、澳三国在教育体制改革领域处于国际领先地位,分析这三个国家的教育改革目标取向,对思考我国义务教育体制改革有重要的借鉴作用,因此本文在分析了三国的教育体制改革的宏观基础之上,对我国的教育体制改革中的一角义务教育体制改革的教育券制度和校长负责制问题做一个微观的分析,以期对我国的义务教育体制改革有所借鉴。
作者
张国云
机构地区
黑龙江农业工程职业学院
出处
《科技创新与应用》
2012年第10Z期303-303,共1页
Technology Innovation and Application
关键词
教育改革
义务教育
体制教育
分类号
G521 [文化科学—教育技术学]
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