期刊文献+

问题链教学模式 被引量:6

下载PDF
导出
摘要 构建了以问题为主线,将课堂讲授的内容设计、组成若干个对学生来说是未知的教学问题,形成按顺序解决的以逻辑链条为特征的问题链教学模式.
作者 鄢红春
出处 《物理通报》 2012年第9期9-11,共3页 Physics Bulletin
基金 2011年度军队院校物理教育研究项目,编号:JWJ20110301
  • 相关文献

参考文献1

共引文献41

同被引文献22

二级引证文献17

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部