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浅谈初中数学新课导入的方式
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摘要
新课的引入是课堂教学较重要的一个环节,它直接影响到学生吸取新知识的兴趣,以及教师完成教学的质量。导入得好,不仅能吸引住学生,唤起学生的求知欲望,而且能燃起学生智慧的火花,使学生积极思维,勇于探索,主动地去学习,从而巩固原有知识,接受新的知识,使教学达到预期的效果。
作者
张琳
机构地区
郑州市第八十五中学
出处
《商情》
2012年第42期83-83,共1页
关键词
引入
方法
教学质量
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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