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电感耦合等离子体原子发射光谱法测定文教用品中17种元素含量 被引量:5

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摘要 学生文教用品种类繁多,产品质量参差不齐。学生在使用文教用品时可能通过吮吸、舔弄、吞咽等行为将学习用具中的有害元素带人体内,危害身体健康,甚至造成发育迟缓。
出处 《理化检验(化学分册)》 CAS CSCD 北大核心 2012年第8期993-994,1004,共3页 Physical Testing and Chemical Analysis(Part B:Chemical Analysis)
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